RISULTATI DELL’ATTUAZIONE
DEL PROGRAMMA

La necessità di studiare non finisce con l’istruzione formale. Qualsiasi lavoratore, dall’operaio al dirigente, deve essere in grado di assimilare le informazioni importanti, farle proprie e quindi metterle in pratica. Il successo nella vita dipende da ciò.

Applied Scholastics sta rendendo possibile a chiunque acquisire questa capacità.

Le cifre ci indicano i fatti:

Dal suo campus di addestramento per insegnanti vicino a St. Louis, Missouri, Applied Scholastics ha messo in atto la Tecnologia di Studio di L. Ron Hubbard in più di 3,200 scuole e gruppi di insegnamento in 73 nazioni.

Oltre 220,000 insegnanti formati da Applied Scholastics hanno portato la Tecnologia di Studio a 69 million milioni di studenti in tutto il mondo, dando loro nuove opportunità che prima non avevano. Questi studenti, a loro volta, portano le loro capacità nelle loro comunità, nei loro stati e nelle loro nazioni.

Sostenuta dalla Chiesa di Scientology e dai suoi fedeli, Applied Scholastics è in prima linea per sconfiggere l’analfabetismo ed elevare il livello d’istruzione.

I contributi di L. Ron Hubbard e Applied Scholastics nei campi dell’alfabetismo e dell’apprendimento hanno cambiato la vita di milioni di persone in tutto il mondo. Applied Scholastics riceve frequentemente lettere di ringraziamento e approvazione da insegnanti, genitori e studenti quale riconoscimento sia ai programmi sia al potere della Tecnologia di Studio.

INSEGNANTI

“È un onore per me aver avuto l’opportunità di migliorare e potenziare le mie pratiche pedagogiche grazie all’addestramento fatto nel campus di Applied Scholastics International. Desidero lodare voi e il vostro staff per uno straordinario curriculum di successi e per l’aiuto che state fornendo alle nostre future generazioni. Grazie per quello che state facendo per migliorare il sistema educativo odierno delle scuole in America.” – Assistente del Sovrintendente, Stati Uniti

“Non avevo mai incontrato prima d’ora un metodo che permettesse a un insegnante di dedicarsi a qualsiasi studente fallito e lo riabilitasse su quell’argomento fino a un punto in cui lo comprendesse e lo potesse applicare e potesse continuare lo studio su quell’argomento senza ulteriori difficoltà. Questo è quello che ho fatto molte volte dal 1973 usando la Tecnologia di Studio di L. Ron Hubbard.” – Insegnante, Regno Unito

“Posso dire, senza riserve, che la professionalità del personale, la completezza della formazione e la qualità dell’Applied Scholastics Achievement Program hanno aiutato la nostra scuola a conseguire il prodotto finale migliore che io abbia mai visto. Concentrandoci sull’identificazione e sulla correzione delle carenze accademiche degli studenti dalla quarta alla sesta classe con scarso rendimento, la nostra scuola è stata riconosciuta come scuola ‘Gold Star’ e selezionata come destinataria della Monsanto School of Excellence in Education Scholarship.” – Preside, Stati Uniti

“La Tecnologia di Studio è una nuova prospettiva. L. Ron Hubbard ha avuto il coraggio di affermare che per qualsiasi problema di apprendimento c’è una soluzione funzionale. Migliaia di persone addestrate nella sua Tecnologia di Studio sanno che questo è vero e sentono di avere ora nelle loro mani lo strumento mancante necessario sia per la comprensione sia per la capacità di applicare in qualsiasi campo di studio scelto.” – Professore di lingua inglese, Stati Uniti

“Nella mia veste di consulente per la lettura del governo danese, ho dedicato la mia vita professionale a capire come garantire che tutti gli studenti raggiungano un alto livello di alfabetizzazione e quindi il successo. Dopo essere stato testimone diretto dei considerevoli risultati ottenuti con l’uso della Tecnologia di Studio di L. Ron Hubbard, ritengo che si tratti di una base forte e vitale con la quale si può ottenere l’alfabetizzazione in tutto il mondo.” – Consigliere, Ministero dell’Istruzione, Danimarca

“In questa società sempre più tecnologica ed in continuo cambiamento, è di estrema importanza che tutti gli studenti sappiano come imparare. I programmi di Applied Scholastics realizzano proprio questo. Inoltre, la caratteristica più saliente dei materiali di Applied Scholastics è che promuovono l’apprendimento autoregolato, consentendo agli studenti di superare con successo le barriere all’apprendimento con poca o nessuna assistenza da parte di un’altra persona.” – Professore universitario, Stati Uniti

GENITORI

“Nostro figlio sta venendo seguito attualmente da un insegnante di Applied Scholastics. Inizio col dire che quello che state facendo è fantastico. Sono un genitore con una laurea di specializzazione e numerosi riconoscimenti ma, dopo avere provato per tre anni, non sono riuscito a far comprendere a mio figlio quello che lui ha ottenuto nello studio, con il vostro aiuto, in meno di tre settimane. Ha iniziato a essere seguito da un insegnante all’inizio di febbraio e, una settimana dopo, ha richiesto di continuare l’insegnamento. Per comprendere la mia euforia bisogna capire che, sebbene mio figlio sia sorprendentemente dotato in altre aree, gli studi hanno rappresentato un problema per lui. Frequenta la quinta elementare, ma leggeva al livello della seconda e della terza elementare. Indipendentemente da quale metodo usassi, non riuscivo ad aiutarlo. Mi sentivo come se avessi fallito con mio figlio. A questo punto è entrata in scena Applied Scholastics. Vedo un cambiamento in mio figlio: non solo a livello scolastico ma anche sotto il profilo personale. Ora ha un’aria di sicurezza in sé. La vita per lui si è aperta molto di più. Prima era in grado di leggere, ma ora legge e comprende. Siamo stati più che fortunati.” – Genitore, Stati Uniti

“Abbiamo passato tre anni d’inferno. Ci era stato detto che nostro figlio soffriva di disturbo da deficit dell’attenzione (ADD), di problemi causati da deficienza sensoriale e persino di autismo. Avevamo consultato numerosi professionisti e terapeuti. Si è sottoposto a vari esami clinici e i dottori hanno cercato di convincerci a fargli assumere farmaci contro l’ADD. Assunsi un’insegnante privata ma dopo mezz’ora mi disse che non voleva farmi sprecare denaro: lei non era in grado di aiutarlo. I suoi insegnanti lo lasciavano gironzolare per la classe invece che discutere con lui perché si sedesse e imparasse. Fortunatamente per noi, mia mamma parlò con una signora che le suggerì di rivolgersi ad Applied Scholastics. Dopo dieci settimane di tutoring, iniziammo a vedere in nostro figlio cambiamenti incredibili nella lettura, nella scrittura, nella comprensione e nel comportamento. Aveva più fiducia in sé stesso, faceva più domande e non vedeva l’ora di andare a lezione per apprendere. Ho deciso di imparare personalmente le tecniche, perché non potevo credere a quanto mio figlio fosse migliorato e volevo essere in grado di trasmettere questo metodo di apprendimento agli altri miei figli. Il corso è fantastico e funziona! Ora mio figlio ha terminato l’insegnamento di supporto e il cambiamento in lui mi rende veramente grata ad Applied Scholastics. Questo corso funziona ed è un aiuto per i nostri bambini.” Genitore, Australia

STUDENTI

“La scuola era stata molto dura per me e riuscivo ad essere promosso a malapena. Ero sempre turbato e frustrato. Poi ho fatto un corso di Applied Scholastics chiamato l’Abilità di Studiare per la Vita. Non avevo mai avuto tanta motivazione e non ero mai stato così entusiasta di studiare. Dopo aver fatto quel corso e aver applicato la Tecnologia di Studio, è diventata una gioia studiare qualsiasi soggetto. Poi ho fatto il corso Manuale Fondamentale di Studio, sul quale ho progredito ad una velocità mai sperimentata prima nei miei studi. La tecnologia di studio mi ha dato gli strumenti per rendere i miei sogni una realtà.” – Studente delle superiori, Stati Uniti

“Con la Tecnologia di Studio sono incredibilmente veloce nell’imparare cose nuove. Un bellissimo esempio è stato quando, in tre giorni, dopo aver studiato le definizioni delle parole usate nella programmazione dei siti web per internet, ho creato un fantastico sito web, che fonde in sé le mie abilità nello scrivere e la mia capacità artistica nella grafica 3D. Non avevo nessuna esperienza precedente di nessun tipo nella programmazione prima di questa impresa. Questa scuola, con la sua Tecnologia di Studio che funziona davvero, merita veramente un riconoscimento. Credetemi, lo so.” – Studente delle superiori, Stati Uniti

“Non ci sono parole per descrivere come mi senta veramente riguardo al fantastico insegnamento che ho ricevuto. Stavo cercando aiuto sin dall’infanzia, dal momento che mi era stata falsamente diagnosticata un’inesistente ‘incapacità di apprendimento’ per la quale non mi fu offerta alcuna soluzione o speranza. Mi ci sono voluti 32 anni per trovare Applied Scholastics. Ho completato il tutoraggio e sono ora a metà del corso Imparare a Imparare. L’insegnamento e i corsi sono semplicemente fantastici. Avete portato via la mia oscurità e mi avete dato luce e speranza.” – Studente, Australia